Stimulus dalam pendidikan

 Dalam proses pembelajaran tidak menutup kemungkinan guru akan mengalami kendala-kendala tertentu salah satunya yang sering terjadi ialah kejenuhan dalam belajar sehingga materi yang disampaikan oleh seorang guru tidak mampu tersampaikan dengan baik kepada peserta didik. Disinilah peran seorang untuk memilih metode mana yang tepat sehingga problem tersebut dapat terpecahkan..

   Setelah melihat video tersebut timbul kesadaran bahwa memang sangat perlu bagi seorang guru untuk memahami bahwa peserta didik harus di berikan stimulus yang menarik dan mendidik. Seperti yang ditunjukkan dalam video tersebut seorang guru dari Amerika, Ron clark ini ia mengubah sekolahnya menjadi sebuah pertunjukan yang menarik. Guru tersebut meyakini bahwa hal tersebut dapat menarik antusias siswa untuk mau belajar dengan semangat. Salah satu metode yang ditempuh guru tersebut adalah ia menggunakan metode bernyanyi dan menari namun tetap mengaitkan materi yang hendak disampaikan kepada peserta didik. Dan buku bukanlah patokan utama untuk menyampaikan materi. Dan hal itu terbukti bahwa 95% siswa dari sekolah tersebut mampu melanjutkan pendidikan ke sekolah unggulan.

  Saya sepakat bahwa langkah awal dalam proses pembelajaran yang harus dilakukan guru adalah membangun keyakinan peserta didik bahwa belajar adalah hal yang menyenangkan untuk dilakukan ketika hal tersebut dilakukan maka akan timbul antusias dalam diri peserta didik tanpa adanya dorongan atau paksaan. Dan memang memasuki era yang semakin maju guru harus berani melakukan perubahan-perubahan yang mendorong keberhasilan pendidikan. Dengan memanfaatkan teknologi yang ada serta meode yang tepat tentu akan menunjang keberhasilan dari proses pembelajaran.